Budidaya Tanaman Cabai Sebagai Upaya Mendukung Program Go Green Di SDN Model Mataram
Keywords:
cultivation, chili plants, go green programAbstract
The chili cultivation program at SDN Model Mataram is an initiative to support the Go Green movement while increasing environmental awareness. The purpose of this activity is to instill the values of environmental conservation, independence, and entrepreneurship through direct farming practices. The implementation method consists of three stages: (1) socialization with the school, (2) implementation (land preparation, planting, maintenance), and (3) evaluation of plant growth. The result of this activity is the growth of chili plants as an effort to support the school's Go Green program. This abstract is the Indonesian language version.
References
Andani, R., Rahmawati, M., & Hayati, M. (2020). Pertumbuhan dan hasil tanaman cabai akibat jenis media tanam dan varietas secara hidroponik substrat. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian, 5(2), 1–10. https://doi.org/10.17969/jimfp.v5i2.14764
Anggraen, N. T. & A. F. (2013). SISTEM IDENTIFIKASI CITRA JENIS CABAI (Capsicum Annum L.) MENGGUNAKAN METODE KLASIFIKASI CITY BLOCK DISTANCE. JSTIE (Jurnal Sarjana Teknik Informatika) (E-Journal), 1(2), 409–418.
Azizah, S. R., Nobyyandi, F., Rohman, M. F., Setiawan, Y., Ibad, M. N., Sholeha, S. M. A., ... & Fanani, M. Z. (2024). Sosialisasi Go-Green di SD Negeri Ngino: Bersama Lestarikan Alam, Menjadikan Sekolah Tempat yang Aman dan Nyaman. Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 617-621.
Fahjriansyah, M., Paisal, R., Aisyawa, S., Susilahati, S., Nurmalia, L., & Ardia, V. (2023, October). BELAJAR MENANAM YANG MENYENANGKAN DI SD MUHAMMADIYAH 03 KREATIF TANGERANG SELATAN. In Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ.
Fathoni, F. (2019). Pendampingan Komunitas Sekolah Berbasis Go Green Melalui Tanaman Hidroponik Dan Bank Sampah Di Mi At Taqwa Wotgalih. SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 1(Vol 1 No 1 (2019): November), 221–238. http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/scholastica/article/view/567
Fatimah, A. T., Adnan, B. A., & Rinaldi, F. B. (2023). Menanam Sayuran Hidroponik dan Organik Sebagai Media Pembelajaran di Sekolah Adiwiyata (Project-based Learning dengan STEAM-H bagi Peserta Didik SD/MI).
Rohsulina, P., Rifai, M. H., & Suswandari, M. (2015). Penanaman Kesadaran dan Tanggungjawab terhadap Lingkungan Hidup melalui Green School di SD Negeri Demakan 02 Tahun Pelajaran 2014/2015. E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 6(2), 46-55.
Selvia, S., Indah Amelia Jupani, Dea Sartika, Indayana Febriani Tanjung, & Febry Ramadhani. (2023). Pengaruh Pemberian Air, MSG (Monosodium Glutamate) dan Garam NaCl terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman Cabai (Capsicum Annuum L.). Jurnal Pendidikan Mipa, 13(1), 10–15. https://doi.org/10.37630/jpm.v13i1.798.
Zauri, A. S., Kusumo, P. D., Alieq, M., & Murthosyiyah, M. (2022). Upaya Menumbuhkan Nilai Karakter Anak Sejak Dini Melalui Kegiatan Penanaman Cabai. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 3(1), 76-82.
Zulkipli, T., Maulana, M. N., Khotimah, H., & Setiawan, H. (2024). Merajut Asa Melalui Program Kampus Mengajar 2: Reboisasi di Lingkungan SDN Pengengat. Dedikasi Cendekia: Warta Pengabdian Pendidikan, 1(2), 54-60.
Zuriatni, I., Hati, I. P., Gusfian, M., Sabrina, N. N., & Putri, M. Z. (2025). Optimalisasi Pemanfaatan Lahan Kosong Melalui Penanaman Toga (Tanaman Obat Keluarga) Di SDN 31 Mataram. Dedikasi Cendekia: Warta Pengabdian Pendidikan, 2(1), 40-46.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Iin Juliana, Lilis Rizkiya Amanda, Lale Aulia Rizki Oktafiani, Muhammad, Ni Luh Tri Dewi Damayanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
